Завершилось обучение экспертов Московского городского конкурса исследовательских и проектных работ обучающихся (МГК). На протяжении месяца студенты и преподаватели МГПУ, педагоги московских школ принимали участие в лекциях, педагогических тренингах, организованных руководителями направлений «Кибербезопасность в образовании», «Дизайн городской среды», «Когнитивные исследования в образовании» МГК в рамках программы повышения квалификации «Обучение экспертной деятельности в рамках Московского городского конкурса исследовательских и проектных работ обучающихся» .
- Высокая профессиональная квалифиация в вопросах, по которым будет проводиться экспертиза,
- четкое следование процедуре экспертной деятельности,
- широкий общий профессиональный кругозор,
- умение аргументировано отстаивать свою позицию,
- коммуникабельность,
- объективность,
- высокая культура общения,
- умение разрешать конфликтные ситуации –
– это не полный список качеств, которыми должен обладать педагог, чтобы стать экспертом.
Заключительное занятие “Особенности оценивания и экспертизы конкурсных работ», которое провели Оксана Галахова и Юрий Хрипунов, было посвящено критериям оценки конкурсных работ Всероссийского конкурса научно-технологических проектов «Большие вызовы» прошлого года. Эксперты поделились лайфхаками проведения очного оценивания на МГК.
Надеемся, что полученный опыт будет полезен не только экспертам, но и научным руководителям проектов детей, которые будут работать с обучающимися и в этом году на протяжении всего конкурса, помогать и направлять своих учеников в освоении проектной культуры.
