Коррекционно-развивающее образование

Образование детей с интеллектуальными нарушениями в условиях реализации ФГОС

Стоимость: 50 000 Р.

Направления: Коррекционно-развивающее образование, Педагогика

Применять научные основы образования детей с интеллектуальными нарушениями; использовать методики преподавания таких дисциплин, как русский язык и математика; проектировать безопасное информационно-коммуникативное пространство в работе с детьми и их родителями; проектировать индивидуальный образовательный маршрут работы с детьми с интеллектуальными нарушениями на разных возрастных этапах; помогать детям с ограниченными возможностями здоровья в социально-бытовой ориентации. Диплом подтверждает присвоение […]


Сопровождение взрослых людей с ограниченными возможностями здоровья

Стоимость: 12 500 ₽

Направления: Коррекционно-развивающее образование, Коррекция и развитие

Цель реализации программы: совершенствование профессиональных компетенций слушателей в области сопровождения взрослых людей с ограниченными возможностями здоровья. В процессе обучения Вы узнете: формы организации сопровождения взрослой жизни: обучения самостоятельному проживанию, организации бытовой, социально-коммуникативной, досуговой деятельности взрослых людей с ОВЗ; концептуально-правовые основы и организационные принципы и методики по индивидуальному сопровождению при сопровождаемом трудоустройству и трудозанятости в специализированной […]


Включение детей с ОВЗ в инклюзивное пространство образовательной организации

Стоимость: 5 500 р.

Направления: Коррекционно-развивающее образование, Педагогика

Составлять краткий перечень нормативно-правовых актов, необходимых для профессиональной деятельности педагогов и специалистов в инклюзивном пространстве с детьми с ОВЗ; составлять краткий алгоритм проектирования индивидуальной программы сопровождения ребенка с ОВЗ (на примере детей с нарушением слуха); проводить отбор целей и задач коррекционно-педагогической работы с детьми с ОВЗ в инклюзивной образовательной организации на дошкольной и начальной школьной […]


Инновационные подходы и практики сопровождения школьников с особыми образовательными потребностями (одаренные дети и дети с ОВЗ)

Стоимость: 7800 ₽

Направления: Коррекционно-развивающее образование, Педагогика

В ходе обучения вы научитесь: проводить диагностику одаренности: диагностика интеллекта и креативности одаренного ребенка, проектировать образовательную экосреду для школьников с особыми образовательными потребностями, применять отечественные и зарубежные практики сопровождения детей, разрабатывать алгоритм комплексного сопровождения детей с особыми образовательными потребностями в пространстве массовой школы. Учебный план


Инновационные технологии обучения, воспитания и поддержки лиц с нарушениями развития (педагогика Р. Штейнера)

Стоимость: 50 000 р.

Направления: Коррекционно-развивающее образование, Педагогика

разрабатывать и применять современные психолого-педагогические технологии, основанные на знании законов развития личности и поведения; оказывать помощь любому ребенку вне зависимости от его реальных учебных возможностей, особенностей в поведении, состояния психического и физического здоровья; использовать и апробировать специальные подходы к обучению в целях включения в образовательный процесс всех обучающихся, в том числе с особыми потребностями в […]


Психолого-педагогическое сопровождение, профориентация и трудоустройство лиц с ограниченными возможностями и инвалидностью, в том числе с интеллектуальными нарушениями

Стоимость: Уточняется

Направления: Коррекционно-развивающее образование, Психолого – педагогическое сопровождение

В ходе обучения вы научитесь: применять различные приемы мотивации и рефлексии при организации совместной и индивидуальной учебной и воспитательной деятельности обучающихся, в том числе с особыми образовательными потребностями; применять психолого-педагогические технологии в профессиональной деятельности, необходимые для индивидуализации обучения, развития, воспитания; выстраивать конструктивное общение с коллегами и родителями по вопросам индивидуализации образовательного процесса; осуществлять трансформацию специальных […]


Фильтр

  • Направления обучения