Психолого-педагогическое сопровождение детей со сложными нарушениями развития в условиях образовательных организаций

Я педагог-дефектолог // учитель-логопед — хочу систематизировать и углубить знания о сопровождении детей со сложной структурой дефекта

Я педагог-психолог , работаю с детьми с ТМНР и нуждаюсь в эффективных стратегиях междисциплинарного взаимодействия. Я руководитель в образовательной организации и заинтересован во внедрении современной модели психолого-педагогического сопровождения.