Елена Восторгова, руководитель центра проектного творчества «Старт-ПРО» ИНО МГПУ, выступила во II Международном лекционном цикле «Подходы и дистанции между основными представителями историко-культурного подхода и развивающего обучения».

На Всероссийском форуме в РАО эксперты обсудили актуальные вопросы наставничества и новые точки роста и направления развития.

Педагог-психолог центра диагностики и консультации «Благо» Евгения Максимовна Глушенкова провела мастер-класс "Развиваем эмоциональный интеллект: советы психолога" для студентов Колледжа по подготовке социальных работников имени Е.И.Холостовой.

Сотрудники компании Sugden прошли обучение по программе "Корпоративное развитие" в Московском городском педагогическом университете.

Что это такое - мотивация? Куда она уходит и, главное, что с этим делать родителям?

16-18 ноября состоится второй Томский форум «Преобразование образования», развивающий тему трансформации в рамках современной повестки изменений системы образования.

Магистрантка 2-го курса программы «Педагогический дизайн дополнительного образования естественнонаучной и технической направленности (ДДО)» получила грант Правительства Москвы за разработку электронных материалов для МЭШ.

Родители и дети нередко обращаются к психологам с просьбой помочь разобраться в отношениях, где главной характеристикой является контроль со стороны родителей.

Если ребенок испытывает проблемы с произношением отдельных звуков, ему может помочь артикуляционная гимнастика.

Продолжение истории школьной травли. Рассказ мамы пятиклассника о её попытках защиты своего ребёнка.

Встревоженная мама пятиклассника Лёши задала непростой вопрос психологу: как понять, что ребёнок столкнулся с буллингом? Мы публикуем рассказ нашей подписчицы и ответ специалиста Родительского университета МГПУ с разрешения всех участников.

Мамы, папы и особенно бабушки часто переживают о здоровье ребёнка. Как вовремя догадаться, что малышу нужна помощь специалиста?