правленческие команды школ г. Алматы приняли участие в финансовом интенсиве «Модель финансирования школы» по программе профессиональной переподготовки «Управление и лидерство: школа ближайшего развития», организованным МГПУ и EdCrunch Academy.

Если бы родители знали, насколько детское творчество диагностично!

В преддверии Нового года в школе вожатых центра дополнительного образования студентов и профессионального обучения ИНО МГПУ состоялась образовательная «Философская игра» в формате квеста по станциям с выполнением заданий на каждой из них.

С 12 до 19 декабря прошло  обучение педагогов и руководителей школ регионов России  по программе СЭТОФЕСТ «Новые ориентиры и способы их достижения в гражданско-патриотическом воспитании школьников».

15 декабря в институте непрерывного образования состоялся мастер-класс «Я — Вселенная!»

С 11 декабря команда МГПУ начала работать с управленческими командами — 150 человек из руководящего состава 50 организаций г. Алматы. В течение 5 дней будет проводиться модуль «Директор и его команда».

24-25 ноября 2022 года в Иннополисе проходил крупнейший в России форум о цифровой трансформации в образовании, бизнесе и госуправлении Digital Innopolis Days.

24 ноября 2022 года на базе ФГБУ НМИЦ ДГОИ им. Дмитрия Рогачева Минздрава России состоялось открытие программы «Тьюторское сопровождение детей, находящихся на длительном лечении: обучение, воспитание, социализация» длительностью 144 часа.

С 10 ноября в школе вожатых центра дополнительного образования студентов и профессионального обучения ИНО проходит комплекс тренинг-сессий в формате сюжетно-ролевых игр, созданных по мотивам романа английского писателя Джона Уиндема «День Триффидов».

На базе МГПУ прошла XV Международная (XXVII Всероссийская)  научно-практическая конференция «Тьюторство в открытом образовательном пространстве: позиция тьютора в современном в современном образовании».

В Хабаровске завершился всероссийский форум  «Формирование единого образовательного пространства», организованный Министерством образования и науки Хабаровского края в рамках реализации федерального проекта «Школа Минпросвещения России». 

Кафедра педагогических технологий непрерывного образования провела 18 ноября 2022г. открытое заседание