Все новости
Современные технологии дошкольного образования детей с разными образовательными потребностями
Выявлять индивидуальные особенности развития и определять особые образовательные потребности у дошкольников с разными образовательными потребностями в рамках психолого-педагогической диагностики; Организовывать работу воспитателя с дошкольниками с различными нарушениями развития с учетом их особых образовательных по потребностей и индивидуальных особенностей развития с применением совремменных технологий дошкольного образования; Осуществлять подготовку дошкольников с разными образовательными потребностями к школьному обучению; […]
Воспитатель детей дошкольного возраста
Нормативно-правовым основам профессиональной деятельности воспитателя дошкольной образовательной организации; Психолого-педагогическим основам деятельности; Методам развития речи, математических представлений у детей дошкольного возраста; Методам экологического, физического, музыкального воспитания и развития; Методам изобразительной и игровой деятельности, направленных социально-коммуникативное и познавательное развитие; Современным технологиям, методическим подходам, приемам и формам воспитания современных дошкольников; Проектированию современных занятий с детьми дошкольного возраста; Методам […]
Тьюторская деятельность по сопровождению обучающихся в специальном и инклюзивном образовании
Взаимодействовать с обучающимися с ОВЗ; Оказывать педагогическую помощь и поддержку обучающимся с ОВЗ; Cоставлять индивидуальный образовательный маршрут; Посмотреть учебный план Преподаватели и эксперты:
Преподавание русского языка как иностранного
Эффективно управлять процессом обучения русскому языку как иностранному на уроке; Использовать современные технологии и методы формирования навыков и развития умений в области письма, говорения, чтения и аудирования у иностранных обучающихся; Проектировать урок по РКИ в соответствии с современными требованиями; Отбирать и создавать современные цифровые инструменты и ресурсы для организации учебного процесса по РКИ; Присваиваемая квалификация […]
Профессия выбирает меня
Соотносить свои индивидуальные особенности с требованиями конкретной профессии; составлять личный профессиональный план; Пользоваться сведениями о путях получения профессионального образования и ситуации на рынке труда. Теоретические и психологические аспекты профориентации, Правило хорошего выбора профессии («Хочу»–«Могу» – «Надо»); Посмотреть учебный план Преподаватели и эксперты:
