Конвергентное образование: как применять новый подход на обычных уроках
Конвергентный подход вызывает большое количество вопросов. Что это? Почему междисциплинарность стала важна сейчас? Как привнести конвергенцию в обычный урок? Чтобы лучше понять важность междисциплинарного подхода, нужно начать от развития научного знания. В мере развития науки и техники постоянно сменяются два противоположных процесса: интеграция и дифференциация. Дифференциация возникает, когда появляются новые области знания, которые нужно исследовать, […]
Национальный проект «Образование»: чему учить учителей?
23 июля 2019 года состоялась презентация предложений Общероссийского Профсоюза образования по концепту федерального проекта «Учитель будущего»: «Учителю будущего – компетенции будущего». В мероприятии приняли участие представители Министерства просвещения РФ, Министерства науки и высшего образования РФ, Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки, ректоры педагогических вузов России, представители общественных организаций. Цель мероприятия: определение сущности […]
