Взаимодействие участников образовательного процесса в школе

• диагностировать и анализировать причины неконструктивного взаимодействия участников образовательного процесса в школе;

• решать психолого-педагогические задачи различного уровня сложности, связанные с взаимодействием участников образовательного процесса в школе, используя знания о психолого-педагогических технологиях индивидуализации развития и воспитания обучающихся;

• анализировать причины неконструктивного взаимодействия участников образовательного процесса в школе.

Взаимодействие участников образовательного процесса характеризуется активностью, осознанностью, целенаправленностью и согласованностью взаимных действий, взаимного влияния людей друг на друга, предполагающий их взаимную обусловленность общими задачами, интересами, совместной деятельностью и взаимно ориентированными реакциями. Программа ориентирована на повышение эффективности  использования в профессиональной деятельности психолого-педагогических технологий, необходимых для индивидуализации обучения, развития, воспитания, в том числе обучающихся с особыми образовательными потребностями.

В процессе обучения слушатели узнают:

• психологические основы общения и взаимодействия педагога с разными участниками образовательного процесса в школе;

• подходы к организации педагогического взаимодействия с обучающимися, в том числе с особыми образовательными потребностями;

• формы и методы взаимодействия с участниками образовательных отношений.

Приглашаем учиться тех, кто стремится пополнить свой профессиональный багаж, выстроить для себя перспективы профессионального и личностного роста.

Учебный план:

Шаблон выдаваемого документа:

Старт 1 и 15 числа каждого месяца

Все учебные материалы будут в доступе у слушателей