Организация и методика профессионально-трудовой подготовки умственно отсталых обучающихся на базе общеобразовательных организаций и профессиональных образовательных организаций

• анализировать современные технологии трудового обучения обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) с целью сопоставления сильных и слабых сторон анализируемых технологий.;

• проектировать конспект урока трудового обучения для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) с использованием технологии коррекционно-развивающего обучения.;

• проектировать конспект урока трудового обучения для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) с использованием информационных технологий.

В процессе обучения слушатели узнают:

• современные педагогические технологи по обучению и воспитанию умственно отсталых детей в процессе их профессионально-трудовой подготовки;

• алгоритм проектирования конспекта урока трудового обучения для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) с использованием технологии коррекционно-развивающего обучения;

• специфику использования информационных технологий в учебно-воспитательном процессе специальных (коррекционных) образовательных учреждений для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).

Приглашаем учиться тех, кто стремится пополнить свой профессиональный багаж, выстроить для себя перспективы профессионального и личностного роста.

Учебный план

Шаблон выдаваемого документа:

Старт по мере комплектования группы.
Режим занятий: 6 часов 1 раз в неделю;