Московский городской конкурс исследовательских и проектных работ обучающихся является региональным этапом Всероссийского конкурса научно-технологических проектов «Большие вызовы».

Регламент проведения очного тура Московского городского конкурса исследовательских и проектных работ обучающихся (Регионального трека всероссийского конкурса научно-технологических проектов «Большие вызовы»)

Регламент проведения очного тура Московского городского конкурса исследовательских и проектных работ обучающихся (городского трека «Исследую и проектирую в социогуманитарной сфере»)

Анонс Московского городского конкурса исследовательских и проектных работ обучающихся.

Цель конкурса: развитие у обучающихся творческих способностей и интереса к проектной и научно-исследовательской деятельности, изобретательству и инженерно-техническому творчеству, популяризация и пропаганда научных знаний и достижений.

Задачи конкурса:

✔ стимулирование у обучающихся интереса к естественным и гуманитарным наукам, технологиям проектного обучения, научным и инженерным специальностям;

✔ создание возможностей для практического применения знаний, полученных в процессе образовательной деятельности;

✔ выявление обучающихся, проявляющих выдающиеся способности в области проектной и исследовательской деятельности;

✔ развитие системы оценки качества реализации программ исследовательской и проектной деятельности обучающихся в образовательных организациях;

✔ вовлечение научно-педагогических кадров научных организаций, а также экспертов и представителей индустриальных компаний в работу с обучающимися при решении актуальных научно-исследовательских, инженерно-конструкторских и инновационных задач, для повышения качества профориентации.

Московский городской конкурс исследовательских и проектных работ обучающихся осуществляет приём заявок школьников 7-11 классов школ города Москвы по двум трекам:

Ресурсный центр оказывает обучающимся и педагогам консультационную, научно-методическую и экспертную поддержку проектной и исследовательской деятельности по 6 направлениям Московского городского конкурса исследовательских и проектных работ обучающихся.

Направления МГПУ в рамках регионального этапа Всероссийского конкурса научно-технологических проектов «Большие вызовы»

Нанотехнологии	Умный город и безопасность. Качество городской среды	Умный город и безопасность. Кибербезопасность в образовании	Анализ данных (большие данные, искусственный интеллект, машинное обучение)	Когнитивные исследования

 

Направления МГПУ в рамках городского трека «Исследую и проектирую в социогуманитарной сфере»

Педагогика и психология в образовании

Примеры лучших работ

2020 год	2021 год	2022 год

МГК 2019  МГК 2020  МГК 2021