Все новости
Педагогический Форсайт как инструмент работы с будущим (разработка и проектирование программ, ориентированных на развитие навыков будущего)
В ходе обучения вы научитесь: анализировать стратегии развития образования в экосистеме умных городов; алгоритмы форсайт –сессий и программ с учетом целевой аудитории; проектировать содержание форсайта и конструировать приемы форсайта как инструмента работы с будущим; интерактивные инструменты онлайн коммуникации и модерации: MIRO и другие онлайн доски, инструменты обратной связи (Mentimetr и др.).; содержание педагогического форсата на […]
Реализация требований обновленного ФГОС НОО
Курс разработан ведущими преподавателями и экспертами Московского городского педагогического университета. Приобретаемые навыки: Разрабатывать учебные задания по формированию функциональной грамотности, достижению планируемых предметных, метапредметных и личностных результатов. Вы сможете разрабатывать рабочие программы учебных предметов и модели современного урока на уровне начального общего образования в соответствии с требованиями обновленного ФГОС. Учебный план […]
Реализация требований обновленного ФГОС основного общего образования
проектированию рабочей программы по предмету в соответствии с ФГОС ООО с учётом программы воспитания; технологиям оценки педагогической эффективности учебных заданий, направленных на формирование предметных, метапредметных и личностных планируемых результатов освоения ООП ООО; проектированию современный урок в соответствии с обновленными ФГОС ООО. Посмотреть учебный план Преподаватели и эксперты:
Детский рисунок. Что необходимо знать родителям
В процессе обучения Вы узнаете: особенности изобразительной деятельности детей; основы интерпретации изобразительной деятельности детей; как использовать изобразительное творчество в решении задач воспитания и развития детей, профилактики нарушений эмоциональной сферы ребенка; основы развития собственных ресурсов средствами арт-терапии. Вы сможете: читать и интерпретировать рисунки детей; помогать детям справиться с эмоциями; организовывать с ребёнком совместные арт-терапевтические сессии; оказывать […]
Родительский университет: Ваш ребенок идет в школу
выявлять ключевые индикаторы готовности ребенка; подстраивать алгоритм подготовки ребёнка к учебному процессу; прорабатывать психолого-педагогические аспекты подготовки к школе; использовать дополнительные знания в области психолого-педагогического сопровождения современного ребенка; избегать ошибок в организации периода адаптации детей дошкольного возраста к школьной жизни. Задача подготовить ребенка к школе, не испортив ему счастливые моменты детства, очень непростая для всей семьи. […]
