Цифровые технологии

Архитектор современного цифрового пространства (Zero-code как инструмент создания сайта)

Стоимость: 3 000 р.

Направления: Цифровые технологии

организовывать совместную и индивидуальную учебную и воспитательную деятельность обучающихся, в том числе с особыми образовательными потребностями, в соответствии с требованиями ФГОС; осуществлять контроль и оценку формирования результатов образования обучающихся, выявлять и корректировать трудности в обучении; проектировать учебное занятие с учетом процесса целеполагания; проектировать этапы урока с применением дистанционных образовательных технологий и современных цифровых ресурсов. Развитие […]


Проектирование современного урока в цифровой образовательной среде в условиях обновления ФГОС начального общего образования

Стоимость: 7 750 р.

Направления: Цифровые технологии

разрабатывать регламент работы с основными цифровыми сервисами и инструментами учителя начальной школы; проводить оценку качества электронных образовательных ресурсов для начальной школы с учетом требований ФГОС НОО; проектировать сценарий урока в начальной школе с использованием ресурсов цифровой образовательной среды; проводить оценку качества учебной цифровой лаборатории для начальной школы с целью установления соответствия требованиям СанПиН и ФГОС […]


Программирование средствами скриптового языка Python

Стоимость: 2 100 ₽

Направления: Цифровые технологии

В ходе обучения вы научитесь: Проектировать алгоритмы использования операторов ввода и вывода данных для исполнительных механизмов на примере блока ArTeC 2.0, Проектировать алгоритмы использования операторов ветвления  и цикла при написании программ. Учебный план


Steam-технологии в цифровизации образования детей 5–11 лет

Стоимость: 2 000 р.

Направления: Цифровые технологии

анализировать наиболее известные зарубежные практики STEAM-образования; проводить SWOT-анализ влияния цифровых ресурсов на психологическое развитие ребенка 5-11 лет; проектировать занятия на основе инновационной парциальной образовательной программы «Наустим –цифровая интерактивная среда». Одна из основных задач современного образования это создание условий для всестороннего развития школьников с учетом возможностей каждого, STEM – образование – это идеальный вариант. Внедрение технологий […]


Методические основы работы с цифровыми лабораториями для детей дошкольного и младшего школьного возраста

Стоимость: 2 000 р.

Направления: Педагогика, Цифровые технологии

разрабатывать сценарии занятия с использованием цифровых лабораторий НАУСТИМ для детей дошкольного и младшего школьного возраста; раскрывать возможности применения цифровой лаборатории как средство познания действительности младшими школьниками; развивать способности учащихся к организации своей учебной деятельности, универсальные учебные действия; осуществлять функционально-деятельностный и личностноориентированный подходы, направленные на познание действительности младшими школьниками посредством ЦЛ. Ни одна школа не обходится […]


Разработка электронных образовательных материалов в Московской электронной школе (начинающий разработчик) для региональных ОО

Стоимость: 2 500 р.

Направления: Цифровые технологии

. Разработка цифровых образовательных ресурсов является одной из важнейших компетенций современного учителя. Московская электронная школа является инструментом для развития данных компетенций. Институт содержания, методов и технологий образований МГПУ подготовил программу повышения квалификации для начинающих разработчиков электронной библиотеки. Слушатели курса познакомятся с основами разработки электронных образовательных материалов и принципами работы современных информационных технологий, научатся использовать их […]


Фильтр

  • Направления обучения