Все новости

Экспертное оценивание образовательной среды с использованием шкал SACERS

В ходе обучения вы научитесь: Осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с нормативно-правовыми актами сферы образования Осуществлять педагогическую работу по широкому спектру направлений в том числе возможности образовательной среды для достижения личностных, метапредметных и предметных результатов обучения и обеспечения качества учебно-воспитательного процесса средствами преподаваемых учебных предметов Применять современные методики и технологии организации образовательной деятельности, диагностики и […]


Технология организации проектно-исследовательской деятельности гуманитарной направленности в старших классах

разрабатывать тематику, соответствующую основным направлениям исследований городской среды, проектировать техническое задание обучающимся, отвечающее требованиям к исследовательским проектам школьников гуманитарной направленности, проектировать задания с использованием методов и технологии организации и сопровождения исследовательской и проектной деятельности, проектировать информационную среду учебного исследования, проекта с использованием алгоритмов и методов среды учебного исследования, проекта. Те, кто раньше не сталкивался с […]


Техники медиации в разрешении конфликтов в образовательной организации

В ходе обучения вы научитесь: решать педагогические задачи по профилактике и урегулированию конфликтных ситуаций с использованием инструментов медиатора, проектировать модель психологически безопасной образовательной среды на основе применения медиативных практик. Учебный план


Дары Фрёбеля: система всестороннего развития ребенка дошкольного возраста

В ходе обучения вы научитесь: – подбирать компоненты игрового набора «Дары Фребёля» в соответствии с возрастом детей; – применять знания по работе с игровым набором «Дары Фребёля» в совместной деятельности с детьми дошкольного возраста. Учебный план


Формирование системы оценки достижений планируемых результатов освоения образовательной программы в начальной школе

После окончания обучения вы сможете: привести в соответствие с федеральными требованиями нормативно-правовые документы по формированию внутренней системы оценки качества освоения планируемых результатов образовательной программы начального общего образования в своей образовательной организации, сформировать рабочую программу учителя начальной школы с включением раздела «Система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы», применять инструментарий и методы диагностики в […]