STEAM–образование
Технология обучения ментальной арифметике в образовательной организации
Стоимость: 8 900 руб.
Направления: STEAM–образование, Математика, информатика и экономика, Начальное общее образование, Образовательные технологии
Ментальная арифметика — система развития детского интеллекта, построенная на обучении быстрому счету в уме по необычной методике. Осваивая эту технику, ребенок развивает воображение и логику, тренирует память и учится быстро и легко справляться со сложными примерами по математике. Любой педагог, пройдя небольшое обучение, сможет применять в своей работе методы ментальной арифметики, что не только улучшит […]
Модели и технологии обучения школьников технологии на основе интеграции ресурсов образовательной среды мегаполиса
Стоимость: 29 600 руб.
Направления: STEAM–образование, Предметная подготовка, Технология
Категория обучающихся: учителя технологии; учителя, участвующие в реализации программ технологического образования (в т.ч. работающие в инженерных классах). В процессе обучения Вы изучите: — Новую Концепцию развития предметной области «Технология», цели, задачи и стандарты компетенций движения WorldSkills; — Возможности ресурсов образовательной среды города для организации технологической подготовки школьников; — Модели и типы уроков по технологии, требования […]
Эффективное использование ресурсов взаимодействия образования и бизнеса в среде педагогического технопарка
Стоимость: 12 000 руб.
Направления: STEAM–образование, Дополнительное образование, Менеджмент в образовании
В процессе обучения Вы научитесь: учитывать современные тенденции применения образовательных технологий организации деятельности в рамках предметной области или технической направленности; формировать образовательную среду используя профессиональные знания, умения, новое программно-методическое и материально-техническое обеспечение наращивать имеющийся потенциал образовательной организации, способствовать обновлению программно-методического и материально-технического обеспечения за счет выстраивания партнерских отношений с профессиональными сообществами и конкретными производителями современного […]
Организация проектной деятельности обучающихся на основе робототехнических модулей ТЕХНОЛАБ
Стоимость: 14000 руб.
Направления: STEAM–образование, Дополнительное образование, Среднее и основное общее образование
В процессе обучения Вы научитесь: организовывать проектную деятельность обучающихся на занятиях по робототехнике; конструировать роботов на основе использования разнообразных робототехнических модулей (конструкторов); подготавливать обучающихся к участию в конкурсах и соревнованиях по робототехнике; организовывать совместную работу обучающихся (проектные группы).
Робототехнический комплекс РОБОТРЕК как инструментарий повышения качества образования в рамках выполнения ФГОС ДО
Стоимость: 7000 руб.
Направления: STEAM–образование, Дополнительное образование, Дошкольное образование
В процессе обучения Вы научитесь: разрабатывать и реализовывать программы учебных дисциплин в рамках дошкольного и дополнительного образования в соответствии с требованиями ФГОС ДО с применением робототехнического комплекса «РОБОТРЕК»; планировать и проводить занятия с применением робототехнического комплекса «РОБОТРЕК»; оказывать методическую помощь коллегам в овладении педагогическим мастерством и профессиональными навыками при работе с применением робототехнического комплекса «РОБОТРЕК» […]
Проектная деятельность в начальной школе на базе конструкторов Fanclastic
Стоимость: 12000 руб.
Направления: STEAM–образование, Дополнительное образование, Начальное общее образование
В процессе обучения Вы научитесь: -учитывать современные тенденции применения образовательных технологий организации творческой, проектной деятельности — формировать образовательную среду используя профессиональные знания, умения, новое программно-методическое и материально-техническое обеспечение; -планировать свои действия в соответствии с поставленной задачей и условиями её реализации; -использовать возможности конструктора Fanсlastic организации творческой, изобретательской и проектной деятельности.
