Коррекционно-развивающее образование
Сопровождение взрослых людей с ограниченными возможностями здоровья
Стоимость: 12 500 ₽
Направления: Коррекционно-развивающее образование, Коррекция и развитие
Цель реализации программы: совершенствование профессиональных компетенций слушателей в области сопровождения взрослых людей с ограниченными возможностями здоровья. В процессе обучения Вы узнете: формы организации сопровождения взрослой жизни: обучения самостоятельному проживанию, организации бытовой, социально-коммуникативной, досуговой деятельности взрослых людей с ОВЗ; концептуально-правовые основы и организационные принципы и методики по индивидуальному сопровождению при сопровождаемом трудоустройству и трудозанятости в специализированной […]
Включение детей с ОВЗ в инклюзивное пространство образовательной организации
Стоимость: 5 350 р.
Направления: Коррекционно-развивающее образование, Особый ребенок
Программа рассчитана на 36 часов и направлена на совершенствование профессиональных компетенций педагогов, осуществляющих инклюзивное образование детей с ОВЗ на различных возрастных этапах в системе дошкольного и школьного образования в условиях реализации Федеральных государственных образовательных стандартов. Курсы проводятся с использованием многообразных презентационных материалов. Представлены авторские разработки профессорско-преподавательского коллектива в области процесса инклюзивного образования детей с ограниченными […]
Инновационные подходы и практики сопровождения школьников с особыми образовательными потребностями (одаренные дети и дети с ОВЗ)
Стоимость: 7800 ₽
Направления: Коррекционно-развивающее образование
В ходе обучения вы научитесь: проводить диагностику одаренности: диагностика интеллекта и креативности одаренного ребенка, проектировать образовательную экосреду для школьников с особыми образовательными потребностями, применять отечественные и зарубежные практики сопровождения детей, разрабатывать алгоритм комплексного сопровождения детей с особыми образовательными потребностями в пространстве массовой школы. Учебный план
Инновационные технологии обучения, воспитания и поддержки лиц с нарушениями развития (педагогика Р. Штайнера)
Стоимость: 57 900 р.
Направления: Коррекционно-развивающее образование
С переходом всех образовательных учреждений России на новый Федеральный государственный образовательный стандарт целью образования людей с нарушениями развития становится развитие личности обучающегося на основе усвоения универсальных учебных действий, познания и освоения мира. Стандарт ориентирован на обеспечение условий для индивидуального развития всех обучающихся, в особенности тех, кто в наибольшей степени нуждается в специальных условиях обучения. Для […]
Оздоровительный массаж
Стоимость: 16 000 ₽
Направления: Коррекционно-развивающее образование, Спорт
Программа повышения квалификации разработана в соответствии с профессиональными стандартами: «Тренер-преподаватель по адаптивной физической культуре и спорту». В результате освоения программы Вы узнаете: технологии массажных приемов в сочетаниях на отдельных участках тела при различных заболеваниях и состояниях организма. В результате освоения программы Вы научитесь: применять массажные приемы в сочетаниях на отдельных участках тела при различных заболеваниях […]
Психолого-педагогическое сопровождение, профориентация и трудоустройство лиц с ограниченными возможностями и инвалидностью, в том числе с интеллектуальными нарушениями
Стоимость: Уточняется
Направления: Коррекционно-развивающее образование, Психолого – педагогическое сопровождение
В ходе обучения вы научитесь: применять различные приемы мотивации и рефлексии при организации совместной и индивидуальной учебной и воспитательной деятельности обучающихся, в том числе с особыми образовательными потребностями; применять психолого-педагогические технологии в профессиональной деятельности, необходимые для индивидуализации обучения, развития, воспитания; выстраивать конструктивное общение с коллегами и родителями по вопросам индивидуализации образовательного процесса; осуществлять трансформацию специальных […]
